15 June 2011

Pembelajaran di Jepang






Sebuah tablet PC memiliki fungsi yang serbaguna, lebih dari sekedar perangkat untuk menikmati konten hiburan. Sekarang Samsung Galaxy Tab telah siap untuk berperan penting dalam membuat sistem "Smart School" di sekolah-sekolah umum di Korea.  
Samsung Electronics dan sekolah tinggi Daegu telah menjalin persetujuan untuk menciptakan "Smart School" melalui salah satu media terpanas saat ini untuk perangkat elektronik global: Samsung Galaxy Tab. Galaxy Tab akan mendukung berbagai tujuan pendidikan termasuk berbagi konten pendidikan secara nirkabel dan "specialized classrooms according to subjects"(SCAS) (sistem dimana para siswa bermigrasi ke sebuah ruang kelas tertentu berdasarkan tingkat pembelajaran individu). 




Sistem manajemen siswa yang komprehensif untuk SCAS telah dioptimalkan fitur UI nya untuk Galaxy Tab 7-inci dan fungsi RFID akan menyediakan guru-guru dengan alat-alat yang sangat mudah digunakan untuk mengelola siswa.Selain itu, komunikasi interaktif dapat diwujudkan antara guru dan orang tua siswa melalui tablet PC melalui chatting jarak jauh dan pengiriman kartu laporan/raport dengan tanpa kerumitan.

24 April 2011

Paskah : Janji setia kita terhadap Tuhan

Berita sukacita kebangkitan Tuhan diperdengarkan pertama kali kepada 2 orang 'gagal', kenapa kita harus percaya?

Renungan paskah ini bukan murni dari saya, ini adalah intisari homili 2 Pastor di Paroki saya. Menurut saya sangat bermakna ketika saya mencoba menggali pada konteks pribadi saya (dan mungkin juga anda).

23 January 2011

Berani

Keberanian adalah kesadaran bahwa kau tidak bisa menang, dan mencoba ketika kau tahu kau bisa kalah.

Dalam konteks ini, penekanan kata "berani" adalah berani melawan musuh terbesar setiap orang, yaitu diri kita sendiri. Seringkali kita sibuk membuat citra pribadi sebaik mungkin dimata orang lain. banyak hal yang lantas kita korbankan: kebenaran, kejujuran, tanggung jawab, dan teladan.
Demi harga diri kita sering merasa malu mengakui bahwa kita salah (padahal 'salah' adalah kodrat normal manusia). kata-kata di atas menegaskan adanya proses pada suatu keberanian : menyadari (pengakuan), dan mencoba (memperbaiki). Dengan 2 langkah inilah kita bisa menilai diri kita, apakah kita ini pribadi yang 'berani' atau bukan.

Semoga bermanfaat





Guru teladan (baca : telatan)

Jarum Jam di arloji saya sudah menunjukkan angka 7, memberi isyarat kepada saya untuk segera masuk kelas dan mendampingi anak-anak belajar seperti biasanya. Akan tetapi, ketika saya kitarkan pandangan di dalam ruang kantor guru, tak satupun orang ada di sini rupanya. Kemana mereka? Sudahlah masuk kelas saja...pikirku sambil berjalan menuju kelas.

Setengah jam pertama di depan kelas saya mengajar dengan hati yang tidak tenang. Sesekali saya sempatkan memandang pintu kalau-kalau ada guru lain yang datang. Tapi rupanya, sudah 30 menit kelas-kelas disebelah dibiarkan kosong, baru 5 menit kemudian ada satu guru yang datang. Syukurlah... Tapi saya masih terus berpikir. Kemana yang lainnya?

Pada kesempatan lain, saya benar-benar habis kesabaran karena beberapa anak datang terlambat waktu jam saya mengajar. Saya mulai berceramah menunjukkan kekecewaan saya dengan anak-anak tersebut. Sampai pada satu kesempatan saya bertanya pada mereka : “Apa kalian tidak melihat, Bapak ibu guru kalian sudah datang di sini pagi-pagi, sudah siap mengajak kalian belajar bersama? Kalian ini butuh belajar to? Kalau bapak ibu guru saja bisa berangkat pagi, kenapa kalian yang butuh ini malah terlambat?” dan tanpa saya duga, ada anak yang berani menjawab : “gurunya juga banyak yang terlambat pak.” Deg!! Mati aku, kalau sudah begini saya hanya bisa diam.

Saya tidak tahu sejak kapan dan mau sampai kapan hal ini dibiarkan terjadi. Kalau sesuatu hal yang buruk justru tercermin pada diri guru, maka benarlah bahwa kita tidak bisa sama sekali menyalahkan murid.

21 January 2011

Pernyataan VS Kalimat terbuka




DOWNLOAD versi cetak